儿童学习桌设计
通过前面做过的儿童学习行为健康分析，发现大多数儿童在学习过程中存在坐姿不良的问题。不良坐姿极大影响了儿童的健康，目前却没有有效的方法进行纠正。于是我们希望对儿童学习桌椅进行改良设计，以纠正儿童学习中的不良坐姿。
需求挖掘
除了核心的坐姿纠正的研究外，我们还从儿童桌椅设计的相关要素如：爱好、娱乐、社交、触觉、习惯、嗅觉、心理及健康等多方面进行了分析。发现孩子多样的兴趣爱好，要求其学习桌面尽可能有较大的空间，以及二胎政策开放后存在的一个家庭两个孩子共同学习的需求，另外就是儿童收纳习惯，劳逸结合等习惯的培养。
分析现有学习桌的功能与结构，再根据不同家庭肯能出现的情况，列举出所需的功能，找出解决办法，然后进行排列组合，得到可实现的设计。
头脑风暴
根据上述功能需求分析，进行头脑风暴。如针对学习区的建立，对桌面伸展收缩方式进行探究。为培养儿童收纳习惯，设计多样的收纳方式。结合现有的结构，对桌腿的支撑方式进行改良。
方案设计
